Beiträge in 'Für Lernende'
Bei I-Catcher findet man Videos für verschiedene Sprachen, darunter auch Deutsch. In jedem Video spricht eine andere Person (einmal auch eine Katze) über ein Thema (zum Beispiel über ihew Arbeit, über ein Hobby, wie sie leben etc.). Die Videos sind also sehr alltagsnah.
Weiterlesen 4 Kommentare 27. Dezember 2008
In diesem Beitrag geht es um das Weihnachten-in-Ungarn-Projek von Ralf und um die Wörter Christkind, Christbaum und die Bezeichnung für Kleingebäck. Guten Appetit beim Lesen.
Weiterlesen 3 Kommentare 22. Dezember 2008
Ich hatte dieses Semester wiedermal seit längerem einen A1.1-Kurs. Da habe ich von Neuem gemerkt, wie gar nicht trivial es für viele Lernende ist, ein gesprochenes Wort mit dem geschriebenen zu verbinden. Zwar ist die Graphem-Phonem-Beziehung im deutschen relativ einfach – vor allem wenn man sie mit Sprachen wie Französisch und Englisch vergleicht – aber geübt werden muss das halt doch. Ein Spiel, bei dem man Laut- und Schriftbild verknüpfen können muss, ist Memory-Squid von acapela.tv.
Weiterlesen 2 Kommentare 18. Dezember 2008
Als ich mich wiedermal mit Text-to-Speech-Systemen auseinandergesetzt habe, bin ich zufällig auf die Seite http://www.acapela.tv gestossen. Dort kann man einerseits sprechende Grusskarten und gesprochene Kurzcomics generieren lassen und andererseits ein auditives Merkspiel spielen. Von letzterem schreibe ich morgen.
Weiterlesen 3 Kommentare 17. Dezember 2008
Hat jemand eine Ahnung, was die Dotter-Technik ist? Nicht? Na so was 🙂 Dann müsst ihr halt raten.
Was stimmt?
1. Die Dotter-Technik ist eine Methode, mit der man Eier trennen kann, ohne schmutzige Finger zu kriegen.
2. Das ist eine medizinische Methode zur Erweiterung der Arterien
3. Man versteht unter der Dottertechnik eine Art zu malen (Punkte nebeneinander setzen)
4. Von Dottertechnik spricht man, wenn man in der englischen Sprache zuerst einen ganzen Text schreibt und erst nachher die Punkte setzt.
Das ganze ist ein Beispiel für ein Spiel, dass man auch gut in den Deutschunterricht (oder jeden anderen modernsprachlichen Unterricht) integrieren kann. Mehr dazu im Beitrag.
Weiterlesen 2 Kommentare 13. Dezember 2008
Aus dem gestrigen Beitrag habe ich ein Arbeitsblatt gemacht, dass ich meinen Lernenden zum Raten gegeben habe. Falls es jemand von euch brauchen kann findet ihr das Dokument im Beitrag.
Weiterlesen 2 Kommentare 10. Dezember 2008
Ralf hat mich gefragt, wie man in der Schweiz Weihnachten feiert. Statistisch gesehen mögen die meisten Schweizer Weihnachten, feiern Zuhause und zwar meistens schon am Heiligabend. Mehr als die Hälfte der Schweizer isst an Weihnachten zu viel. Gesungen wird am liebsten „Stille Nacht“, gefolgt von „Oh du Fröhliche“ und „O Tannenbaum“. Aber 57 % der Schweizer singen an Weihnachten nicht.
Weiterlesen 9 Kommentare 9. Dezember 2008
Die Interactive German Learning Tour besteht aus drei Onlinemodulen für Deutschanfänger. Das Projekt stammt von einer Kanadischen Uni.
Weiterlesen 3 Kommentare 8. Dezember 2008
Die Adventszeit hat schon begonnen und die ersten Türchen sind schon auf, aber ich will euch doch noch ein paar Adventskalender nachliefern. Da die Türchen offen bleiben, macht das Stöbern in schon teilweise geöffneten Kalendern doch fast mehr Spass, nicht? 🙂
Im Beitrag findet ihr die Links und auch ein paar Ideen, was man damit im Unterricht evtl. anstellen könnte.
Weiterlesen 8 Kommentare 6. Dezember 2008
Zu den 6 kurzen Vorstellungen von Frederik, Marilou, Martin, Martina, Mia und Vanessa (alle von Audio-Lingua) habe ich ein Arbeitsblatt gemacht, das die Lernenden auch alleine bearbeiten und kontrollieren können.
Weiterlesen 5 Kommentare 3. November 2008
weitere Beiträge
frühere Beiträge
Neueste Kommentare