ABCD-Thesen zur Landeskunde und das DACH(L)-Konzept
ABCD und DACH stehen für Landeskundekonzepte, die die Vielfalt des deutschsprachigen Raumes berücksichtigen und damit Möglichkeiten zum interkulturellen Lernen schaffen wollen. Mehr dazu im Beitrag.
Weiterlesen 4 Kommentare 6. Juni 2009
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