Die langsam gesprochenen Nachrichten der deutschen Welle sind den Lesern dieses Blogs sicher schon bekannt. Nicht gekannt habe zumindest ich bisher das Nachrichtenglossar, das Begriffe der Nachrichtensprache erläutert. Der Schwerpunkt liegt auf Wörtern, die nicht im B1-Wortschatz enthalten sind.
1 Kommentar 18. Dezember 2009
Easytown ist eine Sprachlernwebseite, die aus einem Socratesprojekt entstanden ist. Sie enthält einfache Dialoge und ein Sprachlernspiel in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Finnisch. Die sogenannte „Mission“ (das Sprachlernspiel) fand ich selber nicht so überzeugend. Viel besser gefallen mir die Dialoge, die man in Easytown an den verschiedenen Orten hören kann (einfach auf der Startseite auf einen der Orte klicken). Von jeder Dialogseite aus kann man die Sprache wechseln. Alle Dialoge sind inhaltlich gleich, man kann die verschiedenen Sprachversionen also als Hilfen verwenden.
Auf den Dialogseiten findet man auch Übungen. Das Symbol dafür sieht so aus:
24. November 2009
Maria Al-Gunaid und Alexander Poletaew haben gemeinsam ein Spiel entwickelt, mit dem man Wortschatz wiederholen kann. Alexander hat mich gebeten, die Anleitung in diesem Blog zu veröffentlichen.
Weiterlesen 30. Oktober 2009
Purpose Game ist ein Dienst, mit dem man online Punkte auf einem Bild definieren kann, denen dann Wörter zugeordnet werden müssen.
Weiterlesen 7 Kommentare 22. Oktober 2009
Im Anfängerunterricht bringt man den Leuten meistens schnell bei, wie ihr Herkunftsland auf Deutsch heisst, wie man die Nationalität bezeichnet etc. Zwei, drei Mal bin ich dabei schon ins Schleudern geraten.
Weil ich vor kurzem wieder Mal nicht wusste, wie man auf Deutsch Leute von der Côte d’Ivoire nennt, poste ich hier mal die Liste, die mir in solchen Fällen aus der Patsche hilft: Verzeichnis der Länder, Gebiete und Währungen des Amtes für Veröffentlichungen der Europäischen Union.
Der Liste kann man entnehmen, dass die Einwohner der Côte d’Ivoire als Ivorer und Ivorerinnen bezeichnet werden. Was allerdings die hellgrünen und hellblauen Farbcodes bedeuten, ist mir schleierhaft.
3 Kommentare 14. Oktober 2009
Unser Lerner haben ausser ihrer Muttersprache sehr häufig schon eine oder mehrere andere Sprachen (mehr oder weniger ausgeprägt) gelernt. In meinem Fall ist Englisch so gut wie immer beteiligt. Das Englische kann manchmal stören und es mischt sich ob man will oder nicht ins Deutschlernen ein. Da es aber sowieso da ist, kann man es auch gleich instrumentalisieren. Im Beitrag stelle ich euch eine Einheit vor, in der es unter anderem um das Erkennen von Wörtern geht, die in anderen Sprachen ähnlich sind.
Weiterlesen 2 Kommentare 29. September 2009
Ich habe früher mal über ein Programm geschrieben, mit dem man Wortsuchen zum Ausdrucken generieren kann. In diesem Beitrag geht es um eine interaktive Wortsuche, die man online generieren und lösen kann.
Weiterlesen 27. September 2009
Angeregt durch einen Vortrag von Wilfried Krenn habe ich letzte Woche im Unterricht ein visuelles Diktat ausprobiert.
Bei dieser Übungsform sehen die Lernenden einen Satz jeweils nur für ein paar Sekunden und notieren dann in einer ebenfalls kurzen Pause alle Wörter, an die sie sich erinnern.
Weiterlesen 29. August 2009
Damit man Wortschatz gut behält, muss man in so oft wie möglich aus dem Kopf hervorholen. Als Abschluss eines Themas eignet sich eine Variante von Stadt, Land, Fluss.
Weiterlesen 3 Kommentare 26. August 2009
Ich bin mit Bloggen ziemlich in Rückstand, es gibt einfach zu viel zu sehen und zu tun. Deshalb sind die Eindrücke über die ich jetzt blogge auch nicht mehr ganz frisch. Vielleicht hat ein bisschen reflexive Distanz auch sein Gutes. Nun also ein paar summarische, selektive und subjektive Eindrücke zum Dienstag, das offizielle Blog zur Sektionwird da sicher sehr viel vollständiger sein.
Weiterlesen 1 Kommentar 5. August 2009
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