Archiv für – April, 2017

Classroom Response Tools – Sinnvoll für den Sprachunterricht?

In diesem Beitrag geht es um den Einsatz von Tools, mit denen man diie Meinung bzw. das Wissen von Teilnehmern eines Kurses, Zuhörern eines Vortrags etc.live abfragen bzw. darstellen kann.

Fortfahren Hinterlasse einen Kommentar 10. April 2017


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Für Lernende (Aussprache, Grammatik, Hörverstehen und mehr) und Lehrende.

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