{"id":471,"date":"2008-11-02T19:49:19","date_gmt":"2008-11-02T18:49:19","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=471"},"modified":"2009-09-14T10:25:10","modified_gmt":"2009-09-14T09:25:10","slug":"deutsche-forschung-online-science-tv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2008\/11\/02\/deutsche-forschung-online-science-tv","title":{"rendered":"Deutsche Forschung Online: Science TV"},"content":{"rendered":"<p>W\u00e4hrend 3 Monaten (von April bis Juni 08) wurden 10 verschiedene Forschungsprojekte Woche f\u00fcr Woche mit einem 3-min\u00fctigen Videobeitrag dokumentiert. Diese Videos sind immer noch abrufbar und eignen sich wegen ihrer K\u00fcrze auch f\u00fcr den Unterricht mit h\u00f6heren Niveaus.<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Die 10 Forschungsprojekte von <a href=\"http:\/\/dfg-science-tv.de\/\">Science TV<\/a> stammen aus unterschiedlichen Wissenschaftszweigen und widmen sich fragen wie &#8222;Wie macht man Beton leicht?&#8220;, &#8222;Kann ein Roboter vom Menschen lernen?&#8220; und &#8222;Wie lebt es sich k\u00fcnftig in Mega-Metropolen wie Delhi und Dhaka?&#8220; Die Wissenschaftler haben die Filme selbst gedreht und ihre Projekte 12 Wochen lang dokumentiert. Auf den Projektseiten findet man Links zu weiterf\u00fchrenden Informationen.<\/p>\n<p><!--  Text: [end] --> <!--  Image block: [end] --> <!--  CONTENT ELEMENT, uid:1043\/textpic [end] --> <!--  CONTENT ELEMENT, uid:174\/text [begin] --> <!--  Text: [begin] --><\/p>\n<p class=\"bodytext\">\n<p>Die \u00dcbersetzung der Forschungstageb\u00fccher auf Englisch ist geplant (was f\u00fcr den Unterricht weitere spannende M\u00f6glichkeiten bieten w\u00fcrde) und eine Fortsetzung des Projektes scheint zumindest in Erw\u00e4gung gezogen zu werden.<\/p>\n<p>Gefunden bei <a href=\"http:\/\/kerstinteixido.typepad.fr\/former\/2008\/04\/science-tv-deut.html\">Passerelles<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W\u00e4hrend 3 Monaten (von April bis Juni 08) wurden 10 verschiedene Forschungsprojekte Woche f\u00fcr Woche mit einem 3-min\u00fctigen Videobeitrag dokumentiert. Diese Videos sind immer noch abrufbar und eignen sich wegen ihrer K\u00fcrze auch f\u00fcr den Unterricht mit h\u00f6heren Niveaus.<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,11,16,24,79],"tags":[30,10,21,81],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/471"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=471"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/471\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1417,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/471\/revisions\/1417"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}