{"id":88,"date":"2005-11-17T14:26:38","date_gmt":"2005-11-17T13:26:38","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=88"},"modified":"2009-09-13T20:16:18","modified_gmt":"2009-09-13T19:16:18","slug":"die-der-oder-das","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2005\/11\/17\/die-der-oder-das","title":{"rendered":"Die, der oder das?"},"content":{"rendered":"

Auf Deutsch hat jedes Nomen ein Genus<\/strong>, man kann auch sagen, ein grammatisches Geschlecht. Das grammatische Geschlecht muss mit dem nat\u00fcrlichen Geschlecht nicht \u00fcbereinstimmen: ein M\u00e4dchen ist eine junge Frau und damit weiblich, aber der Nominativartikel von M\u00e4dchen ist trotzdem „das“ (und nicht die). Der Artikel „das“ steht \u00fcbrigens bei allen Diminutiven auf -chen.<\/p>\n

Es gibt ein paar Nomen, bei denen man das Genus aus der Endung oder der Bedeutung erschliessen oder raten kann<\/a>, aber im allgemeinen ist es das beste, wenn man bei jedem Nomen den Artikel (und damit das Genus) gleich mitlernt.<\/p>\n

Genusinformationen in W\u00f6rterb\u00fcchern<\/strong>
\nIch habe in diesem Blog schon einmal \u00fcber das Lernen der Artikel<\/a> geschrieben. In diesem Beitrag konzentriere ich mich drauf, wie man die Artikel im W\u00f6rterbuch findet. Verschiedene W\u00f6rterb\u00fccher benutzen dazu unterschiedliche Methoden.<\/p>\n

Die drei wichtigsten sind:<\/p>\n

    \n
  1. Der Artikel im Nominativ wird angegeben.
    \nZum Beispiel: die Schule, der Lehrer, das Klassenzimmer<\/li>\n
  2. Der Artikel wird abgek\u00fcrzt. Statt des Artikels steht sein jeweils letzter Buchstabe, d.h. e = die<\/strong>, r = der<\/strong>, s = das<\/strong>
    \nZum Beispiel: e Schule, r Lehrer, s Klassenzimmer<\/li>\n
  3. Statt des Artikels steht ein K\u00fcrzel f\u00fcr das Genus. F\u00fcr die Genera gibt es deutsche und lateinische Bezeichnungen. Sie heissen: m\u00e4nnlich\/maskulin (Artikel der), weiblich\/feminin (Artikel die) und s\u00e4chlich\/neutral (Artikel das)
    \nZum Beispiel: Schule (f.), Lehrer (m.), Klassenzimmer (n.) oder Schule (w.), Lehrer (m.), Klassenzimmer (s.) Die lateinischen Bezeichnungen werden heute h\u00e4ufiger benutzt.<\/li>\n<\/ol>\n

    Das Genus bei Canoo<\/strong>
    \nZum Online-Nachschlagen eignet sich     Canoo <\/a>am besten. Gebt das Wort in die Suchmaske ein und klickt auf Suchen. Dann w\u00e4hlt ihr den Link Flexion. Als Resultat bekommt ihr das Flexionsparadigma des Wortes in allen vier F\u00e4llen. Der Vorteil von Canoo ist, dass es auch sehr viele Komposita kennt.
    \nNoch ein Tipp: wenn ihr bei bei     Leo<\/a> auf das G hinter den Ergebnissen klickt, kommt ihr direkt zu der Canooseite des entsprechenden Wortes.<\/p>\n


    \nWie wichtig sind die Artikel?<\/strong>
    \nMuttersprachler machen beim setzen der Artikel so gut wie keine Fehler. Trotzdem ist es kein Problem, jemanden zu verstehen, der die Artikel verwechselt. Deshalb mein Tipp<\/strong>: Versucht die Artikel immer mit zu lernen. Beim Sprechen<\/strong> steht die Kommunikation im Vordergrund. Denkt deshalb nicht \u00fcber die Artikel nach. Ein Gespr\u00e4chspartner verzeiht euch einige Artikelfehler, aber er wird nicht nach jedem Satz f\u00fcnf Minuten warten, bis ihr den n\u00e4chsten Satz in eurem Kopf zurecht gebastelt habt.
    \nBeim Schreiben habt ihr mehr Zeit zum \u00fcberlegen. Deshalb wird beim Schreiben<\/strong> auch meistens mehr Korrektheit erwartet. Wenn ihr nicht sicher seid, welcher Artikel stehen muss, schlagt in einem W\u00f6rterbuch nach, zum Beispiel in Canoo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Jedes Nomen hat ein Genus. Das Genus bestimmt, welche Artikel man verwenden muss. In W\u00f6rterb\u00fcchern wird diese Information unterschiedlich angegeben. <\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16,3,4],"tags":[18,20,17],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1342,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88\/revisions\/1342"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=88"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=88"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}