{"id":821,"date":"2009-06-02T00:44:06","date_gmt":"2009-06-01T23:44:06","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=821"},"modified":"2011-01-12T08:22:40","modified_gmt":"2011-01-12T07:22:40","slug":"gesucht-frau-jung-und-dumm","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2009\/06\/02\/gesucht-frau-jung-und-dumm","title":{"rendered":"Gesucht: Frau, jung und dumm? Mann zum Aufschauen?"},"content":{"rendered":"<p>Familienstrukturen, Rollenteilung und Beziehungen eignen sich gut f\u00fcr den DaF-Unterricht weil es sie \u00fcberall gibt und man \u00fcber sie &#8211; dank unterschiedlichster Idalvorstellungen &#8211; gut ins Gespr\u00e4ch kommen kann.<\/p>\n<p>Der Titel bezieht sich auf einen Artikel im Mamma-Blog von Nicole Althaus, <!--weiter-->aus dem folgendes Zitat stammt:<\/p>\n<ul>\n<blockquote>\n<li>Gem\u00e4ss letzter Volksz\u00e4hlung sind nur knapp 45 Prozent der Frauen zwischen 30 und 45 mit einem akademischen Titel verheiratet. Von den M\u00e4nner derselben Alters- und Bildungskategorie tragen immerhin 66 Prozent einen Ehering.<\/li>\n<li><span>Lediglich 30 Prozent der  Akademiker heiraten eine Frau auf demselben Ausbildungsniveau. Der Rest verbindet sich  abw\u00e4rts.<\/span><\/li>\n<li><span>40 Prozent der Akademikerinnen bleiben kinderlos. L\u00e4ngst nicht alle freiwillig.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span>Die Heiratschancen eines Mannes steigen auch im neuen Jahrtausend noch mit der H\u00f6he seines IQ. Bei den Frauen gilt der umgekehrte Befund: Mit einer Steigerung des IQ um 16 Punkte sinken die Chancen, einen festen Partner zu finden, um vierzig Prozent.<br \/>\nQuelle: Nicole Althaus.<a href=\"http:\/\/blog.tagesanzeiger.ch\/mamablog\/index.php\/2445\/einsam-an-der-spitze\/\"> Einsam an der Spitze<\/a> im Mama-Blog<\/span><\/li>\n<\/blockquote>\n<\/ul>\n<p><span>Landeskundlich interessant &#8211; und zum Teil schlicht nicht ernstzunehmen &#8211; sind auch die Leserkommentare unter dem Artikel.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>Meine Sicht deckt sich mit den im Artikel zitierten Thesen \u00fcbrigens nur bedingt. Ich habe in meinem engeren Beziehungsnetz merh gut ausgebildete m\u00e4nnliche Singles als weibliche und der Grossteil der Partnerschaften ist bildungsm\u00e4ssig ausgeglichen. Allerdings ist\u00a0 es auch bei mir so, dass mir mehr Paare einfallen, wo der Mann die h\u00f6here Ausbildung hat als die Frau.<\/p>\n<p>Die neuesten Daten zur Geschlechterverteilung bez\u00fcglich Bildungsstand, Erwerbstt\u00e4tigkeit, unbezahlte Arbeit, Lohn und Politik findet man beim Bundesamt f\u00fcr Statisktik im Abschnitt <a href=\"http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/de\/index\/themen\/20\/05.html\">Gleichstellung von Mann und Frau<\/a> unter Indikatoren (Achtung, die Kapitelnavigation wechselt dann nach rechts). Sehr interessant ist auch der <a href=\"http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/de\/index\/regionen\/thematische_karten\/gleichstellungsatlas.html\">Gleichstellungsatlass<\/a> in dem man einerseits mehr Hintergr\u00fcnde findet und andererseits auch sehen kann, in welcher Region welche Familienform am h\u00e4ufigsten ist, oder wo die <a href=\"http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/de\/index\/regionen\/thematische_karten\/gleichstellungsatlas\/erwerbsarbeit_und_beruf\/lohnungleichheit.html\">Lohnungleichheit am gr\u00f6ssten ist. <\/a><\/p>\n<p>In meinen sprachlich und kulturell gemischen Klassen habe ich solche Daten bisher immer so verwendet, dass ich sie mit den subjektiven Einsch\u00e4tungen der Teilnehmer \u00fcber ihre Herkunktsl\u00e4ndern vergleichen liess. Man kann die Lernenden auch bitten, ihre Einsch\u00e4tzung abzugeben, bevor man die Zahlen verteilt.<\/p>\n<p>Interessant w\u00e4re wohl auch ein Vergleich zwischen \u00d6sterreich, Deutschland und der Schweiz. Das k\u00f6nnte ich mir gut als Recherecheprojekt in Gurppenarbeit vorstellen (entweder nach L\u00e4ndern oder nach Themen geteilt). Dazu w\u00fcrde aber mir noch das Material zu Deutchland\u00a0 und hautpts\u00e4chlich zu \u00d6sterreich fehlen. Hat da jemand grad entstprechende Links rumliegen?<\/p>\n<p>Vielen Dank an Arthur f\u00fcr den Mama-Blog-Tipp.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Familienstrukturen, Rollenteilung und Beziehungen eignen sich gut f\u00fcr den DaF-Unterricht weil es sie \u00fcberall gibt und man \u00fcber sie &#8211; dank unterschiedlichster Idalvorstellungen &#8211; gut ins Gespr\u00e4ch kommen kann. 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