Als Einf\u00fchrung in eine Aufgabe, in der die Lernenden Filme zusammenfassen sollten, wollte ich Wortschatz rund um das Thema Film aktivieren bzw. einf\u00fchren. Weil ich gleichzeitig auch die Aufmerksamkeit auf den Wortakzent lenken wollte, erhielten die Lernenden den Auftrag,\u00a0 zu jedem Wort die Anzahl Silben und das Rhythmumuster zu bestimmen und sich zu \u00fcberlegen, ob sie das Wort kennen.<\/p>\n
Didaktische \u00dcberlegungen<\/strong><\/p>\n F\u00fcr das Rhythmusmuster habe ich mich entschieden, weil es den Unterschied zwischen akzentuierten und nicht akzentuierten Silben (erstere sind lauter, werden pr\u00e4ziser artikuliert und etwas h\u00f6her gesprochen) sch\u00f6n sichtbar macht. Die Vokall\u00e4nge habe ich in den L\u00f6sungen zwar angegeben, musste in dieser Aufgabe aber nicht ber\u00fccksichtigt werden.<\/p>\n Der Wortschatz wird relativ konextlos eingef\u00fchrt, weil ich davon ausging (was sich auch best\u00e4tigt hat), dass sie die meisten W\u00f6rter schon kennen und die Aussprache im Zentrum stand. In den L\u00f6sungen habe ich mich f\u00fcr englische \u00dcbersetzungen entschieden, weil das am platz- und zeitsparendsten ist und f\u00fcr mein Publikum auch kein Problem darstellt, aber nat\u00fcrlich kann man die Lernenden auch bitten, W\u00f6rter zu nennen, bei denen sie nicht sicher sind und von anderen Lernenden erkl\u00e4ren lassen oder \u00c4hnliches.<\/p>\n Die Arbeitsbl\u00e4tter stehen unter einer Creative-Commons-Atribution-Share-Alike-Lizenz (CH 3.0), aber am besten setzt ihr das Prinzip wohl mit Wortschatz zu Themen um, die f\u00fcr eure Lernenden relevant sind (Docx<\/a>, Pdf<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Als Einf\u00fchrung in eine Aufgabe, in der die Lernenden Filme zusammenfassen sollten, wollte ich Wortschatz rund um das Thema Film aktivieren bzw. einf\u00fchren. Weil ich gleichzeitig auch die Aufmerksamkeit auf den Wortakzent lenken wollte, erhielten die Lernenden den Auftrag,\u00a0 zu jedem Wort die Anzahl Silben und das Rhythmumuster zu bestimmen und sich zu \u00fcberlegen, ob […]<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,11,79,4],"tags":[82,105,29,30,286,123,100],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3176"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3176"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3176\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3179,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3176\/revisions\/3179"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}