{"id":2856,"date":"2012-09-06T05:03:34","date_gmt":"2012-09-06T04:03:34","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=2856"},"modified":"2012-09-06T05:03:34","modified_gmt":"2012-09-06T04:03:34","slug":"durchschnitt","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2012\/09\/06\/durchschnitt","title":{"rendered":"Durchschnitt"},"content":{"rendered":"<p>Manchmal sehe ich etwas und habe sofort eine didaktische Idee. Ein solcher Fall war der Werbespot der Krankenversicherung CSS:<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/YvcNmasx-q4\" frameborder=\"0\" width=\"560\" height=\"315\"><\/iframe><br \/>\n<a href=\"http:\/\/youtu.be\/YvcNmasx-q4\">http:\/\/youtu.be\/YvcNmasx-q4<\/a><\/p>\n<p>Dieses Mal habe ich das Material noch nicht selber eingesetzt (passt grad nicht ins Programm), aber mein Vorschlag bezieht sich auf eine A2-Klasse (F\u00fcr A1.2 k\u00f6nnte ich mir die Arbeit mit dem Video aber prinzipiell auch schon vorstellen).<\/p>\n<p>Einsteigen w\u00fcrde ich mit diesen oder \u00e4hnlichen Fragen:<\/p>\n<p>Bitte sch\u00e4tzt und vergleicht in der Gruppe \/ Bitte sch\u00e4tzen Sie und vergleichen Sie in Ihrer Gruppe:<\/p>\n<ul>\n<li>Wie viele Insekten hast du in deinem Leben schon verschluckt?<\/li>\n<li>Wie gross ist die Klasse im Durchschnitt (K\u00f6rpergr\u00f6sse)?<\/li>\n<li>Was denkst du: Wie viele Kilo Fr\u00fcchte isst du pro Jahr?<\/li>\n<li>Wie oft lachst du pro Tag?<\/li>\n<li>Wie viele Haare hat eine Augenbraue?<\/li>\n<li>Wie viel Prozent der Menschen in der Schweiz arbeiten in einem B\u00fcro?<\/li>\n<li>Wie viele Tage pro Jahr bist du krank?<\/li>\n<\/ul>\n<p>W\u00f6rter, die die Lernenden\u00a0 evtl. nicht kennen (sch\u00e4tzen, verschlucken, Durchschnitt, Augenbraue) kann man gut durch Beispiele bzw. zeigen erkl\u00e4ren (Was sch\u00e4tzt du: wie viele Bl\u00e4tter liegen auf dem Tisch? Ungef\u00e4hr 10, 2o oder 30? Gut &#8211; jeztzt z\u00e4hlen wir. &#8230;. Wenn der Wortschatz klar ist, diskutieren die Lernenden die Fragen in der Gruppe. Falls der Komparativ noch nicht bekannt ist, kann man bei dieser Gelegenheit die wichtigsten Formen einf\u00fchren (mindestens &#8222;mehr&#8220; oder &#8222;weniger&#8220;). Auch &#8222;zu + Adjektiv&#8220; bietet sich an (z.B.: Nein, das ist zu wenig! Das ist sicher mehr &#8211; Sicher nicht. 100 Haare sind viel zu viel! Ich glaube, es sind weniger).<\/p>\n<p>Die Ergebnisse aus den Gruppen werden im Plenum zusammengefasst. (Wer Lust hat, die Zahlen und mathematischen Operationen auf Deutsch zu repetieren, kann die Durchschnittsgr\u00f6sse nat\u00fcrlich ausrechnen lassen \ud83d\ude42 ). Dann kommt das Video als Vergleich ins Spiel (evtl. nur bis 0.23 zeigen) und zwar mit folgenden Fragen:<\/p>\n<p>Welche Informationen gibt das Video &#8230;?<\/p>\n<ul>\n<li>zum Verschlucken von Insekten<\/li>\n<li>zur Gr\u00f6sse<\/li>\n<li>zum Essen von Fr\u00fcchten<\/li>\n<li>zum Lachen<\/li>\n<li>zum Arbeitsort<\/li>\n<li>zum Kranksein<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sowohl im Text als auch im Bild!<\/p>\n<p>Die Lernenden sehen des Video 2-3 Mal. Es ist ja sch\u00f6n kurz. Bei der anschliessenden Auswertung soll es nicht nur um die\u00a0 Informationen aus dem Kommentar gehen (300 Gramm, 1.71 m, 73 kg, 400 mal am Tag, 200 Haare, drei Viertel arbeiten im B\u00fcro, 8 Tage im Jahr krank) &#8230;, sondern auch um die Botschaft, die die Bilder tragen). Der Wortschatz aus dem Kommentar sollte durch die Gruppenarbeit schon weitgehend vorentlastet sein, f\u00fcr die Bilder braucht es etwas mehr. Mit W\u00f6rterbuch und Hilfestellung der Lehrperson f\u00fcr A2-Kurse ist das meiner Meinung nach gerade richtig.<\/p>\n<p>Falls das Sprachniveau der Lernenden tief ist, k\u00f6nnte man vielleicht einfache Beschreibungen der Szenen abgeben, die die Lernenden zuerst in die richtige Reihenfolge bringen m\u00fcssen und dann den Aussagen aus dem Kommentar gegen\u00fcberstellen.<\/p>\n<p>Beispiele f\u00fcr Beschreibungen von einzelnen Szenen:<\/p>\n<ul>\n<li>Es ist morgen. Eine Frau hat eine Kaffeetasse in der Hand und g\u00e4hnt. Durch das Fenster sieht man ein Flugzeug.<\/li>\n<li>Feuerwehrm\u00e4nner l\u00f6schen ein Feuer.<\/li>\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>W\u00f6rter, die die Lernenden nicht verstehen, k\u00f6nnen sie so durch das Bild erschliessen (z.B. g\u00e4hnen).<\/p>\n<p>Wenn die Lernenden nicht wissen, wer oder was die CSS ist (in der Schweiz lebende Lernende wissen das aber sicher zum Teil), kann man evtl. auch diskutieren, f\u00fcr welches Produkt der Spot wirbt. Aber das ist vielleicht auch zu trivial.<\/p>\n<p>Wie gesagt: selber habe ich das Material gar noch nicht eingesetzt. Falls ihr das tun solltet, sind eure Erfahrungen also ganz besonders willkommen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In diesem Beitrag stelle ich einen Unterrichtsvorschlag zu einem Werbespot f\u00fcr eine Schweizer Krankenversicherung vor. <\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,24,79,33,41],"tags":[27,28,276,13,81,272],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2856"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2856"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2857,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2856\/revisions\/2857"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}