{"id":1989,"date":"2010-04-03T12:08:29","date_gmt":"2010-04-03T11:08:29","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=1989"},"modified":"2010-04-03T12:08:29","modified_gmt":"2010-04-03T11:08:29","slug":"interviews","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2010\/04\/03\/interviews","title":{"rendered":"Interviews"},"content":{"rendered":"<p>Aufnahmen von authentischen Alltagsgespr\u00e4chen zu finden, ist fast hoffnungslos. Bei Interviews sieht es da schon viel besser aus und sie sind in der Regel n\u00e4her an der Alltagssprache als viele andere Beitr\u00e4ge im Radio oder Fernsehen. In diesem Beitrag stelle ich euch zwei Quellen f\u00fcr Interviews und m\u00f6gliche Einsatzm\u00f6glichkeiten dazu vor.<\/p>\n<p>In der Reihe &#8222;Euromaxx Fragebogen&#8220; findet man  Interviews nach einem festen Fragemuster:<\/p>\n<ul>\n<li> Was sind Ihre typischen Charaktereigenschaften?<\/li>\n<li> Wer ist Ihr pers\u00f6nlicher Held?<\/li>\n<li> Was ist f\u00fcr Sie eine unwiderstehliche Versuchung?<\/li>\n<li> Schenken Sie uns eine Lebensweisheit: &#8230;<\/li>\n<li> Haben Sie einen unerf\u00fcllten Traum?<\/li>\n<li> Was bringt Sie auf die Palme?<\/li>\n<li> Wie sieht f\u00fcr Sie ein perfekter Tag aus?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Im Beispiel steht Martin Suter, einer der gegenw\u00e4rtig bekanntesten Schweizer Schriftsteller, Rede und Antwort.<\/p>\n<p><object classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" width=\"640\" height=\"385\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/YHmhNt3An4o&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><embed type=\"application\/x-shockwave-flash\" width=\"640\" height=\"385\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/YHmhNt3An4o&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\"><\/embed><\/object><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Martin Suter | euromaxx\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/YHmhNt3An4o?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Die Transkription des Interviews mit Martin Suter findet ihr \u00fcbrigens unterhalb des Videos bei Youtube.<\/p>\n<p>Solche Fragebogen gibt es auch mit anderen Personen, zum Beispiel mit <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/deutschewelle?blend=2&amp;ob=4#p\/search\/2\/vhFEKgDAaZk\">Till Schweiger<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TR36AhhvdL8\">Paul van Dy<\/a>k, <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XpeRGo6B5x4\">Meinhard von Gerkan<\/a> oder <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a9yUHMFPbTo\">Henry Maske<\/a>. Man kann einen Euromaxx-Fragebogen-Videopodcast abonnieren (<a href=\"http:\/\/rss.dw-world.de\/xml\/podcast_euromaxx-fragebogen\">RSS<\/a>), allerdings ist mir nicht ganz klar, welche Episoden da reinkommen und welche nicht. Weder Till Schweiger noch Martin Suter sind dabei, obwohl man beide Videos im Kanal der deutschen Welle auf Youtube findet.<\/p>\n<p>Die Interviews kann man sehr unterschiedlich einsetzen. Man kann man den Fragebogen<\/p>\n<ul>\n<li>von den Lernenden bearbeiten lassen. Entweder schriftlich, zum Aufh\u00e4ngen, oder die Interviews werden live vor der Klasse (evtl. in zwei oder drei Gruppen) gef\u00fchrt. Jeweils einer \u00fcbernimmt den Part des Sprechers, der andere antwortet frei (Vorbereitung erlaubt, aber keine Notizen).<\/li>\n<li>als H\u00f6raufgabe verwenden: zum Beispiel zum Notizen machen. Dabei \u00fcben sie auch das Mitschreiben unbekannter W\u00f6rter (um sie nachher im W\u00f6rterbuch zu finden). Die Auftr\u00e4ge kann man in der Klasse aufteilen (ihr notiert Antworten zu Frage 1, 3 und 5, ihr zu &#8230;). Das macht erstens die Aufgabe einfacher und zweitens macht es Austausch n\u00f6tig, damit nachher alle die vollst\u00e4ndigen Informationen haben. Auch bew\u00e4hrt hat es sich, die Lernenden ihre Notizzettel tauschen beziehungsweise ihre Notizen miteinander vergleichen zu lassen.<\/li>\n<li>als Material f\u00fcr ein H\u00f6r-Puzzle einsetzen: Da die Videos des Euromaxx-Fragebogens alle dieselbe Struktur haben, k\u00f6nnen Lernende unterschiedliche Videos ansehen und dann die gewonnenen Informationen mit einander austauschen und vergleichen.<\/li>\n<li>als Material f\u00fcr ein Rechercheprojekt einsetzen: Die Lernenden erhalten den Auftrag, eine der Personen vorzustellen. Dazu ziehen sie verschiedene Quellen heran, eine davon ist das entsprechende Video.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Auch gut f\u00fcr den Deutschunterricht geeignet sind die Anf\u00e4nge von <a href=\"http:\/\/www.wdr.de\/radio\/wdr2\/montalk\/index.phtml\">Montalk<\/a> (ca. die erste Minute oder so). Man kann den Montalk auch als Podcast abonnieren (<a href=\"http:\/\/podcast.wdr.de\/radio\/montalk.xml\">RSS<\/a>). Im Unterricht kann man die Fragen als Steckbrief vorgeben und dann ausf\u00fcllen lassen. Schwierig ist die Aufgabe vor allem, weil das Tempo bei Montalk sehr hoch ist.<\/p>\n<p>Habt ihr andere Quellen f\u00fcr Interviews und Vorschl\u00e4ge, was man mit ihnen machen kann?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aufnahmen von authentischen Alltagsgespr\u00e4chen zu finden, ist fast hoffnungslos. Bei Interviews sieht es da schon viel besser aus und sie sind in der Regel n\u00e4her an der Alltagssprache als viele andere Beitr\u00e4ge im Radio oder Fernsehen. 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