Landeskunde sollte meiner Meinung nach mehr sein als das Pr\u00e4sentieren von Brauchtum und m\u00f6glichst mehr als eine Facette eines Themas aufzeigen. Im Bezug auf Weihnachten k\u00f6nnte sich zum Beispiel die Umfrage der S\u00fcddeutschen eigenen, die\u00a0 in ihrer Umfrage des Tages die Frage gestellt hat, was die Leute an Weihnachten nicht m\u00f6gen.<\/p>\n
URL der Datei: http:\/\/sz-audio.sueddeutsche.de\/audio\/unterhaltung\/20091207_unterhaltung_umfrageaktuell_weihnachtshasser_gl.mp3<\/p>\n
Homepage: http:\/\/sz-audio.sueddeutsche.de\/unterhaltung\/index.php?audio=3990&start=1<\/a><\/p>\n Meiner Meinung nach eignet sich die Umfrage auch als Ausgangspunkt f\u00fcr eine Diskussion \u00fcber Traditionen und Konsum oder f\u00fcr interkulturelle Vergleiche. Das funktioniert auch, wenn die Lernenden selber Weihnachten gar nicht feiern. Feste, zu denen man parallelen ziehen kann, gibt es viele.<\/p>\n Auch interessant k\u00f6nnte k\u00f6nnte dieser Videoblog von einem Jugendlichen aus Berlin sein, der erz\u00e4hlt, wie ihm die Freude an Weihnachten abhanden gekommen ist. Interessant sind evtl. auch die Kommentare auf der dazugeh\u00f6rigen Youtubeseite<\/a>.<\/p>\n