{"id":107,"date":"2006-12-17T00:00:12","date_gmt":"2006-12-16T23:00:12","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2006\/12\/17\/nach-zahlen-zeichnen"},"modified":"2009-10-03T22:47:26","modified_gmt":"2009-10-03T21:47:26","slug":"nach-zahlen-zeichnen","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2006\/12\/17\/nach-zahlen-zeichnen","title":{"rendered":"Nach Zahlen zeichnen"},"content":{"rendered":"<p>Diese \u00dcbung mache ich gern relativ bald nach der Einf\u00fchrung der Zahlen. Es ist eine kombinierte H\u00f6r-Sprech-\u00dcbung. Das sch\u00f6ne daran ist, dass alle Lernenden gleichzeitig besch\u00e4ftigt sind und dass die \u00dcbung sich selbst korrigiert.<\/p>\n<p>Alle Lernenden erhalten <a href=\"http:\/\/www.cornelia.siteware.ch\/hoeren\/arbeitsbl\/zahlendiktat.pdf\">den Raster<\/a>. Sie h\u00f6ren Zahlen und m\u00fcssen diese durch Linien verbinden. Dadurch entsteht eine Figur.<\/p>\n<p>Ich mache die Aufgabe jeweils am Hellraumprojektor vor. Das gibt mir die M\u00f6glichkeit, alles auf Deutsch zu erkl\u00e4ren. (und nach beendigter Aufgabe lobe ich sie dann selbstverst\u00e4ndlich, weil sie alles verstanden haben).<\/p>\n<p>W\u00e4hrend der Demonstration wiederhole ich auch einige wichtige Redemittel (wie bitte? noch einmal, langsamer bitte, fertig, etc.) Wenn m\u00f6glich, schreibe ich sie an die Tafel.<\/p>\n<p>Ich diktiere einige (2-3) Zahlenreihen, damit die Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeiten der \u00dcbung sehen. Die L\u00f6sung zeige ich immer nach dem Diktat auf dem Hellraumprojektor. Zur Illustration einige Beispiele:<\/p>\n<ul>\n<li>90 \/ 72 \/ 70 \/ 92 \/ 72 \/ 61\/ 70 \/ 90 \/ 92 (Haus)<\/li>\n<li>5 \/ 3 \/ 22 \/ 24 \/ 35 \/ 45 \/ 54 \/ 53 \/ 42 (eine F\u00fcnf)<\/li>\n<li>67 \/ 68 \/ 58 \/ 57 \/ 47 \/ 46 \/ 55 \/ 36 \/ 35 \/ 54 \/ 64 \/ 66 \/86 \/ 87 \/ 67 (Kontur einer Vier)<\/li>\n<li>21 \/ 23 \/ 34 \/ 25 \/ 27 \/ 38 \/ 58 \/ 84 \/ 50 \/ 30 \/ 21 (grosses Herz)<\/li>\n<li>etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bis jetzt mussten die Sch\u00fcler nur h\u00f6ren. Jetzt sollen sie selber aktiv werden. Jeder zeichnet jetzt eine bliebige Figur auf ein Blatt und diktiert sie nachher seinem Partner. Paare, die zu schnell fertig sind, bitte ich, noch eine Figur zu zeichnen und zu diktieren. W\u00e4hrend der \u00dcbung kann ich im Raum umhergehen, den Lernenden zuh\u00f6ren und so anschliessend einige allgemeine Ausspracheprobleme behandeln. Zum Teil muss man auch als Schiedsrichter fungieren, weil sich die Lernenden nicht einig sind, welche Zahlenfolge mit sechzehn oder siebenundsechzig nun genau gemeint sind. Aber genau dieser Effekt macht die \u00dcbung ja so n\u00fctzlich, weil die Lernenden selber merken, wo sie unsicher sind.<br \/>\nF\u00fcr die ganze \u00dcbung inklusive deutscher Erkl\u00e4rung braucht man 10-15 Minuten. Wenn man selber viele Reihen diktiert, dauerts nat\u00fcrlich l\u00e4nger.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diese \u00dcbung mache ich gern relativ bald nach der Einf\u00fchrung der Zahlen. Es ist eine kombinierte H\u00f6r-Sprech-\u00dcbung. Das sch\u00f6ne daran ist, dass alle Lernenden gleichzeitig besch\u00e4ftigt sind und dass die \u00dcbung sich selbst korrigiert.<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,24,79,31,33,4],"tags":[84,27,223],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=107"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1587,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions\/1587"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}