{"id":1029,"date":"2009-08-13T23:21:07","date_gmt":"2009-08-13T22:21:07","guid":{"rendered":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/?p=1029"},"modified":"2009-09-13T20:14:16","modified_gmt":"2009-09-13T19:14:16","slug":"livemocha","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/2009\/08\/13\/livemocha","title":{"rendered":"Livemocha"},"content":{"rendered":"

Nachdem ich ein paar Mal darauf angesprochen wurde (zum Beispiel hier im Kommentar<\/a>), habe ich\u00a0 mir jetzt endlich mal Livemocha<\/a> angesehen. Dieses Sprachlernportal wirbt mit kostenlosen interaktiven Sprachkursen und einer grossen Lernendencommunity (mehr als 2 Millionen nach eigenen Angaben), die das Lernen mit Muttersprachlern erlaubt.<\/p>\n

Ich muss sagen, dass ich von dem Angebot ziemlich ent\u00e4uscht bin, obwohl es einzelne gute Ans\u00e4tze gibt.<\/p>\n

Kurse<\/strong><\/p>\n

Die f\u00fcr viele Sprachen angebotenenn Kurse scheinen samt und sonders aus dem Englischen \u00fcbersetzt worden zu sein und ben\u00fctzen auch alle dasselbe Bildmaterial. Die Kurse sind also nicht bis wenig an die Besonderheiten der einzelnen Sprachen angepasst und landeskundliche Elemente gibt es gar nicht. Zus\u00e4tzlich sind die einzelnen Einheiten rund um grammatische Themen herum aufgebaut, die aber weder richtig erkl\u00e4rt noch einge\u00fcbt werden. Solche \u00dcbungen soll es allerdings in den kostenpflichtigen „Plus-Kursen“ geben, die f\u00fcr einige Sprachen angeboten werden. Wie auch immer: die Texte, die durch diese versteckten grammatischen Ziele entstehen, sind weder interessant noch an den Bed\u00fcrfnissen realer Lernender ausgerichtet und entsprechen schon gar nicht authentischem Sprachgebrauch, weder was die Strukturen noch was den Wortschatz betrifft. In einer Lektion zum Einkaufen lernt man zwar einiges an n\u00fctzlichem Vokabular zu Lebensmitteln, die W\u00f6rter sind aber nicht in S\u00e4tze eingebettet, die Artikel fehlen grunds\u00e4tzlich und die S\u00e4tze, die es in der Einheit gibt, beschreiben nur Situationen (Zum Beispiel “ Die Kundin zieht die Karte durch“), echte Redemittel (wie zum Beispiel „Wo finde ich … \/ K\u00f6nnen sie mir helfen etc.) gibt es nicht. Was hier geboten wird, ist eine grammatikzentrierte Didaktik ohne die dazugeh\u00f6renden Grammatikerk\u00e4rungen.<\/p>\n

Im Prinzip gut w\u00e4re die Kombination von Schrift, Audio und Bild. Man h\u00f6rt und sieht den Satz bzw. das Bild gleichzeitig und hat zus\u00e4tlich auch einen visuellen Input. Nur leider fehlte z.B.\u00a0 beim Ungarischkurs zum Teil das Audio, was zur Folge hat, dass in der anschliessenden \u00dcbungsphase (wo man wechselweise mit geschriebenem oder gesprochenem Input konfrontiert wird und das passende Bild dazu w\u00e4hlen muss) zum Teil blind herumklicken muss, damit die \u00dcbung weitergeht.<\/p>\n

Lese- und H\u00f6rtexte, die zu den Lektionen passen und mit denen man weiter\u00fcben kann, gibt es nicht.<\/p>\n

Erg\u00e4nzende \u00dcbungen<\/strong><\/p>\n

Zus\u00e4tzlich zu den Kursen gibt es erg\u00e4nzende \u00dcbungen, die von der Community korrigiert und bewertet werden k\u00f6nnen, die aber auf dem Kursmaterial aufbauen. Obwohl man sich bei Livemocha einloggen muss, findet man diese \u00dcbungen \u00fcbrigens mit Google. Ich selbst finde es nicht so toll, dass diese Teile frei einsehbar sind, ohne dass explizit darauf hingewiesen wird.<\/p>\n

Als Beispiel k\u00f6nnt ihr auch diese Sprech\u00fcbung<\/a> ansehen, bei der es allerdings nicht um das Sprechen, sondern um das Vorlesen geht (das ist bei allen Sprech\u00fcbungen in Livemocha so). Die Kr\u00f6nung finde ich diese Satzkombination: „Das M\u00e4dchen ist jung. Die M\u00fcnze ist nicht gr\u00fcn“. Etwas sinnvoller ist da schon diese „Sprech\u00fcbung“ zur Wegbeschreibung<\/a>, allerdings wurde auch sie ohne Anpassung ins Deutsche \u00fcbertagen (Highway, Blocks …)<\/p>\n

Die Aufgabenstellungen zum Schreiben sind ebenfalls an den Lektionen orientiert. So heisst es zum Beispiel “ Beschreibe (mit positiven und negativen Eigenschaften) die Gegenst\u00e4nde, die du in dieser Lektion gelernt hast. z.B. Diese Blumen sind nicht rot. Sie sind blau.<\/a>“ F\u00fcr Fortgeschrittenere gibt es auch offenere Aufgaben wie zum Beispiel „Beschreiben Sie ein beliebtes Essen oder Getr\u00e4nk, das es nur in Ihrem Land gibt. Welche Zutaten braucht man, um dieses Essen oder Getr\u00e4nk zuzubereiten?“ <\/a><\/p>\n

Googelt nach „livemocha Deutsch writing exercise“, dann findet ihr noch gen\u00fcgend andere Beispiele.<\/p>\n

Weil die Texte und Aussprache\u00fcbungen ziemlich inhaltsleer sind, fallen auch die Kommentare entsprechend aus. Eine Diskussion oder ein Austausch zum Inhalt kommt nicht zustande (zumindest habe ich nichts dergleichen geshen). Die Interaktion beschr\u00e4nkt sich ganz auf die Korrektur. Auch die\u00a0 Korrekturwerkzeuge sind weniger ausgereift als bei der gestern vorgestellten Plattform Lang-8<\/a>. Im Prinzip handelt es sich beim Aufgabentool von Livemocha um eine Art Forum-Software mit Audioaufnahmefunktion und man hat die \u00fcblichen Formatierungsm\u00f6glichkeiten, kann aber eben nicht automatisch den Text \u00fcbernehmen etc.<\/p>\n

Dass man selber freie Texte schreibt oder spricht, ist nicht vorgesehen. Die Schreib- und Sprechaufgaben stehen nur zur Verf\u00fcgung, wenn es vorformulierte Aufgaben gibt. Wenn es keine gibt, hat man also gar nciht die Chance, selber etwas aufzunehmen und eine Korrektur zu bekommen. Die Lernenden werden also gewissermassen davon abgehalten, selber sinnvollen Inhalt zu produzieren und ihn von anderen korrigieren zu lassen. Das ist sehr schade, denn dass man Kommentare zu Texten und Audioaufnahmen abgeben kann (sowohl geschriebene wie auch Audio-Kommentare) w\u00e4re eine der grossen St\u00e4rken von Livemocha. Dass es Aufgaben gibt, die man bearbeiten kann, ist im Prinzip ein Plus. Verbessern m\u00fcsste man die Aufgabenstellung und es w\u00e4re auch gut, wenn es Musterl\u00f6sungen g\u00e4be, auf die man zentral zugreifen k\u00f6nnte (die k\u00f6nnten ja durchaus von den Mitgliedern zur Verf\u00fcgung gestellt und auch bewertet werden.)<\/p>\n

Livemocha plant, dass man die Plattform auch zum Unterrichten nutzen kann (gegen Geb\u00fchr oder Punkte). Vielleicht wird es in diesem Zusammenhang dann die M\u00f6glichkeit geben, dass die Nutzer (oder zumindest ein Teil davon) mehr Gestaltungsm\u00f6glichkeiten erhalten. Die Nutzer von Livemocha haben selber viele gute Vorschl\u00e4ge<\/a>. Wenn m\u00f6glichst viele davon umgesetzt werden, wird Livemocha vielleicht tats\u00e4chlich mal zu einem Ort, den man sinnvoll zum Sprachenlernen nutzen kann. Im Moment ist es das meiner Ansicht nach noch nicht wirklich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nachdem ich ein paar Mal darauf angesprochen wurde, habe ich mir jetzt endlich mal Livemocha angesehen. Dieses Sprachlernportal wirbt mit kostenlosen interaktive Sprachkursen und einer grossen Lernendencommunity (mehr als 2 Millionenn nach eigenen Angaben), die das Lernen mit Muttersprachlern erlaubt.<\/p>\n

Ich muss sagen, dass ich von dem Angebot ziemlich ent\u00e4uscht bin, obwohl es einzelne gute Ans\u00e4tze gibt. Mehr dazu im Beitrag.<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,5,159,32],"tags":[89,92,43,91,90],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029"}],"collection":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1029"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1032,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029\/revisions\/1032"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1029"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1029"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/cornelia.siteware.ch\/blog\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}